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TÃtulo : 2018. Las polÃticas públicas dirigidas a la infancia : Aportes desde el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay ; CEPAL Comisión Económica para América Latina y el Caribe ; MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; Verónica AMARANTE, Compilador ; Juan Pablo LABAT, Compilador Editorial: CEPAL, MIDES, UNICEF Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 224 p Idioma : Español (spa) 2018. Las polÃticas públicas dirigidas a la infancia : Aportes desde el Uruguay [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay ; CEPAL Comisión Económica para América Latina y el Caribe ; MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; Verónica AMARANTE, Compilador ; Juan Pablo LABAT, Compilador . - [S.l.] : CEPAL, MIDES, UNICEF, 2018 . - 224 p.
Idioma : Español (spa)Documentos electrónicos
Políticas públicas dirigidas a infancia UruguayAdobe Acrobat PDF 2019 Infancia, adolescencia y juventud / Seminario Internacional “Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo" (7 y 8 de noviembre de 2017; Montevideo, Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : 2019 Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay ; BANCO MUNDIAL ; BID BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO ; BANCO DE DESARROLLO DE AMERICA LATINA ; CENTRO DE IMPLEMENTACION DE POLITICAS PUBLICAS PARA LA EQUIDAD Y EL CRECIMIENTO ; INSTITUT PASTEUR DE MONTEVIDEO Congreso: Seminario Internacional “Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo" (7 y 8 de noviembre de 2017; Montevideo, Montevideo, Uruguay) Editorial: UNICEF Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 256 p Idioma : Español (spa) Resumen: Desde una perspectiva multidisciplinar, este libro pretende impulsar a la reflexión y el debate en torno al diseño de polÃticas públicas que garanticen el bienestar de los niños, adolescentes y jóvenes, y fomenten su desarrollo integral.
Se presentan evidencias cientÃficas recientes sobre la relevancia de la inversión pública y de la protección de las familias hacia los niños durante la primera infancia, las edades que corresponden a la educación primaria o básica y la adolescencia y primeros años de la juventud. La publicación recoge las contribuciones que han venido realizando en los últimos años las neurociencias, la psicologÃa, la economÃa del desarrollo, la sociologÃa de la educación, la pedagogÃa y las ramas de la ciencia polÃtica abocadas al estudio de los sistemas de protección social.Nota de contenido: La publicación recoge las contribuciones realizadas por los expositores del seminario internacional «Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo», organizado por UNICEF Uruguay, con el apoyo del BID, el Banco Mundial y la CAF, en la ciudad de Montevideo los dÃas 7 y 8 de noviembre de 2017.
El seminario contó con la participación de académicos de reconocidas universidades de la región (la Pontificia Universidad de Chile, la Universidad de San Andrés, la Universidad Torcuato Di Tella y la Universidad de Buenos Aires), de Europa (universidades de Oxford, Copenhague, Barcelona, Roma y Londres) y de Estados Unidos (las universidades de Yale, Chicago, Boston, Miami, Georgetown, Maryland y Brown), asà como investigadores y profesores del Institut Pasteur de Montevideo, de la Universidad de la República, la Universidad de Montevideo y la Universidad Católica del Uruguay.Prueba : aaa 2019 Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay ; BANCO MUNDIAL ; BID BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO ; BANCO DE DESARROLLO DE AMERICA LATINA ; CENTRO DE IMPLEMENTACION DE POLITICAS PUBLICAS PARA LA EQUIDAD Y EL CRECIMIENTO ; INSTITUT PASTEUR DE MONTEVIDEO / Seminario Internacional “Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo" (7 y 8 de noviembre de 2017; Montevideo, Montevideo, Uruguay) . - UY : UNICEF, 2019 . - 256 p.
Idioma : Español (spa)
Resumen: Desde una perspectiva multidisciplinar, este libro pretende impulsar a la reflexión y el debate en torno al diseño de polÃticas públicas que garanticen el bienestar de los niños, adolescentes y jóvenes, y fomenten su desarrollo integral.
Se presentan evidencias cientÃficas recientes sobre la relevancia de la inversión pública y de la protección de las familias hacia los niños durante la primera infancia, las edades que corresponden a la educación primaria o básica y la adolescencia y primeros años de la juventud. La publicación recoge las contribuciones que han venido realizando en los últimos años las neurociencias, la psicologÃa, la economÃa del desarrollo, la sociologÃa de la educación, la pedagogÃa y las ramas de la ciencia polÃtica abocadas al estudio de los sistemas de protección social.Nota de contenido: La publicación recoge las contribuciones realizadas por los expositores del seminario internacional «Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo», organizado por UNICEF Uruguay, con el apoyo del BID, el Banco Mundial y la CAF, en la ciudad de Montevideo los dÃas 7 y 8 de noviembre de 2017.
El seminario contó con la participación de académicos de reconocidas universidades de la región (la Pontificia Universidad de Chile, la Universidad de San Andrés, la Universidad Torcuato Di Tella y la Universidad de Buenos Aires), de Europa (universidades de Oxford, Copenhague, Barcelona, Roma y Londres) y de Estados Unidos (las universidades de Yale, Chicago, Boston, Miami, Georgetown, Maryland y Brown), asà como investigadores y profesores del Institut Pasteur de Montevideo, de la Universidad de la República, la Universidad de Montevideo y la Universidad Católica del Uruguay.Prueba : aaa Documentos electrónicos
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TÃtulo : Estado Mundial de la Infancia 2016 : una oportunidad justa para cada niño Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Editorial: UNICEF Fecha de publicación: jun. 2016 Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-4840-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA Resumen: Cada año, la publicación insignia del UNICEF, Estado Mundial de la Infancia, examina los factores que afectan a la niñez alrededor del mundo. El informe incluye estadÃsticas en temas como nutrición, salud, educación, indicadores demográficos y económicos. Esta edición del informe pone el foco en la equidad y en la necesidad de dar prioridad a los niños más desfavorecidos modificando las polÃticas, los programas y la inversión pública.
En lÃnea: http://www.unicef.org/spanish/sowc2016/ Estado Mundial de la Infancia 2016 : una oportunidad justa para cada niño [texto impreso] / UNICEF . - UY : UNICEF, jun. 2016 . - 124 p.
ISBN : 978-92-806-4840-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA Resumen: Cada año, la publicación insignia del UNICEF, Estado Mundial de la Infancia, examina los factores que afectan a la niñez alrededor del mundo. El informe incluye estadÃsticas en temas como nutrición, salud, educación, indicadores demográficos y económicos. Esta edición del informe pone el foco en la equidad y en la necesidad de dar prioridad a los niños más desfavorecidos modificando las polÃticas, los programas y la inversión pública.
En lÃnea: http://www.unicef.org/spanish/sowc2016/ Documentos electrónicos
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TÃtulo : Estado Mundial de la Infancia 2017 : Niños en un mundo digital Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Editorial: UNICEF Fecha de publicación: dic. 2017 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-4932-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA Resumen: Este informe examina el panorama de oportunidades que ofrece el mundo digital en relación con los niños, y cómo les afecta. Examina las divisiones digitales que impiden que millones de niños exploren a través de internet nuevas oportunidades para aprender y, algún dÃa,
para participar en la economÃa digital, algo que podrÃa contribuir a romper los ciclos intergeneracionales de la pobreza.
También explora el aspecto innegablemente oscuro de internet y la tecnologÃa digital, desde el acoso cibernético hasta el abuso sexual infantil en lÃnea y las transacciones y monedas en la Web Oscura que pueden hacer que sea más fácil ocultar la trata y otras actividades ilegales que perjudican a los niños. Examina algunos de los debates en torno a los daños menos obvios que los niños pueden sufrir viviendo en la era digital, desde las dependencias digitales hasta el posible impacto de la tecnologÃa digital en el desarrollo y la cognición del cerebro. Y describe un conjunto de recomendaciones prácticas que pueden servir de guÃa para elaborar una serie de polÃticas más efectivas y de medidas comerciales más responsables para beneficiar a los niños en la era digital. Igualmente importante, este informe incluye las perspectivas de los niños y jóvenes sobre las consecuencias de la tecnologÃa digital en sus vidas, mediante un relato de sus propias historias sobre los problemas que más les afectan.
Cada año, la publicación insignia del UNICEF, Estado Mundial de la Infancia, examina los factores que afectan a la niñez alrededor del mundo. El informe incluye estadÃsticas en temas como nutrición, salud, educación, indicadores demográficos y económicos.
En lÃnea: http://www.unicef.org/spanish/sowc2016/ Estado Mundial de la Infancia 2017 : Niños en un mundo digital [texto impreso] / UNICEF . - UY : UNICEF, dic. 2017 . - 205 p.
ISBN : 978-92-806-4932-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA Resumen: Este informe examina el panorama de oportunidades que ofrece el mundo digital en relación con los niños, y cómo les afecta. Examina las divisiones digitales que impiden que millones de niños exploren a través de internet nuevas oportunidades para aprender y, algún dÃa,
para participar en la economÃa digital, algo que podrÃa contribuir a romper los ciclos intergeneracionales de la pobreza.
También explora el aspecto innegablemente oscuro de internet y la tecnologÃa digital, desde el acoso cibernético hasta el abuso sexual infantil en lÃnea y las transacciones y monedas en la Web Oscura que pueden hacer que sea más fácil ocultar la trata y otras actividades ilegales que perjudican a los niños. Examina algunos de los debates en torno a los daños menos obvios que los niños pueden sufrir viviendo en la era digital, desde las dependencias digitales hasta el posible impacto de la tecnologÃa digital en el desarrollo y la cognición del cerebro. Y describe un conjunto de recomendaciones prácticas que pueden servir de guÃa para elaborar una serie de polÃticas más efectivas y de medidas comerciales más responsables para beneficiar a los niños en la era digital. Igualmente importante, este informe incluye las perspectivas de los niños y jóvenes sobre las consecuencias de la tecnologÃa digital en sus vidas, mediante un relato de sus propias historias sobre los problemas que más les afectan.
Cada año, la publicación insignia del UNICEF, Estado Mundial de la Infancia, examina los factores que afectan a la niñez alrededor del mundo. El informe incluye estadÃsticas en temas como nutrición, salud, educación, indicadores demográficos y económicos.
En lÃnea: http://www.unicef.org/spanish/sowc2016/ Documentos electrónicos
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TÃtulo : Inversión en la infancia en Uruguay : análisis y gasto público social: tendencias y desafÃos Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay ; Verónica AMARANTE ; Rodrigo ARIM Editorial: UNICEF Fecha de publicación: Jun. 2005 Otro editor: Udelar Número de páginas: 199 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-3901-8 Idioma : Español (spa) Resumen: Presenta las polÃticas sociales e inversión social en la infancia en Uruguay, con especificidad en el gasto público en educación y salud. Se propone generar conciencia entre los actores sociales y polÃticos sobre la necesidad de priorizar la inversión social en la infancia, asà como brindar insumos para las polÃticas sociales. Inversión en la infancia en Uruguay : análisis y gasto público social: tendencias y desafÃos [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay ; Verónica AMARANTE ; Rodrigo ARIM . - UY : UNICEF : [S.l.] : Udelar, Jun. 2005 . - 199 p.
ISBN : 978-92-806-3901-8
Idioma : Español (spa)
Resumen: Presenta las polÃticas sociales e inversión social en la infancia en Uruguay, con especificidad en el gasto público en educación y salud. Se propone generar conciencia entre los actores sociales y polÃticos sobre la necesidad de priorizar la inversión social en la infancia, asà como brindar insumos para las polÃticas sociales. Documentos electrónicos
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