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Título : Cultura y participación adolescente : palabras y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay ; Quima OLIVER I RICART ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; Juan Pablo BONETTI ; SANOPI, Ilustrador Editorial: UNICEF Fecha de publicación: Jun. 2006 Colección: Herramientas para la participación adolescente num. 5 Número de páginas: 107 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-4007-6 Idioma : Español (spa) Resumen: Esta es la guía 5 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. La guía 5 se centra en derechos culturales, desarrollo de la creatividad, expresión, manifestaciones artísticas y códigos adolescentes. Nota de contenido: Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. En línea: http://www.herramientasparticipacion.edu.uy/ Cultura y participación adolescente : palabras y juegos [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay ; Quima OLIVER I RICART ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; Juan Pablo BONETTI ; SANOPI, Ilustrador . - UY : UNICEF, Jun. 2006 . - 107 p : il.. - (Herramientas para la participación adolescente; 5) .
ISBN : 978-92-806-4007-6
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta es la guía 5 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. La guía 5 se centra en derechos culturales, desarrollo de la creatividad, expresión, manifestaciones artísticas y códigos adolescentes. Nota de contenido: Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. En línea: http://www.herramientasparticipacion.edu.uy/ Documentos electrónicos
Cultura y participacion adolescenteAdobe Acrobat PDF
Título : Derechos humanos de la niñez y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Editorial: UNICEF Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 124 p Idioma : Español (spa) Resumen: Publicación que contiene la normativa internacional sobre derechos de niños, niñas y adolescentes: la Declaración Universal de los Derechos Humanos; la Convención sobre los Derechos del Niño; la Convención Americana sobre Derechos Humanos; el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales; las Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil, entre otros. Derechos humanos de la niñez y la adolescencia [texto impreso] . - UY : UNICEF, 2003 . - 124 p.
Idioma : Español (spa)
Resumen: Publicación que contiene la normativa internacional sobre derechos de niños, niñas y adolescentes: la Declaración Universal de los Derechos Humanos; la Convención sobre los Derechos del Niño; la Convención Americana sobre Derechos Humanos; el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales; las Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil, entre otros. Documentos electrónicos
Derechos humanos niñez y adolescenciaAdobe Acrobat PDF
Título : Educación, derechos y participación : aportes para la reflexión sobre la enseñanza media en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay Editorial: UNICEF Fecha de publicación: Jun. 2003 Número de páginas: 202 p ISBN/ISSN/DL: 92-806-3790-3 Idioma : Español (spa) Resumen: Los trabajos que se presentan en este libro abordan, desde diferentes ópticas y disciplinas, el vínculo entre educación, derechos humanos y participación. Se analiza la situación de la educación media en Uruguay, con énfasis en sus principales carencias. Se presenta un artículo sobre los derechos aplicados a la educación y se reflexiona en torno al concepto de participación. Además, se presentan doce trabajos de estudiantes de los CERP y del IPA, seleccionados para integrar el libro Educación, derechos y participación : aportes para la reflexión sobre la enseñanza media en el Uruguay [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay . - UY : UNICEF, Jun. 2003 . - 202 p.
ISSN : 92-806-3790-3
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los trabajos que se presentan en este libro abordan, desde diferentes ópticas y disciplinas, el vínculo entre educación, derechos humanos y participación. Se analiza la situación de la educación media en Uruguay, con énfasis en sus principales carencias. Se presenta un artículo sobre los derechos aplicados a la educación y se reflexiona en torno al concepto de participación. Además, se presentan doce trabajos de estudiantes de los CERP y del IPA, seleccionados para integrar el libro Documentos electrónicos
Educacion, derechos humanos y participacionAdobe Acrobat PDF
Título : Educación y participación adolescente : palabras y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF. Oficina de Uruguay ; Quima OLIVER I RICART ; Juan Pablo BONETTI ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; SANOPI, Ilustrador Editorial: UNICEF Fecha de publicación: Jun. 2006 Colección: Herramientas para la participación adolescente num. 2 Número de páginas: 159 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-4005-4 Idioma : Español (spa) Resumen: La guía 2 se centra en la toma de decisiones y prácticas democráticas en el ámbito educativo. Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Nota de contenido: Esta es la guía 2 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación.
Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”.En línea: http://www.herramientasparticipacion.edu.uy/ Educación y participación adolescente : palabras y juegos [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay ; Quima OLIVER I RICART ; Juan Pablo BONETTI ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; SANOPI, Ilustrador . - UY : UNICEF, Jun. 2006 . - 159 p : il.. - (Herramientas para la participación adolescente; 2) .
ISSN : 978-92-806-4005-4
Idioma : Español (spa)
Resumen: La guía 2 se centra en la toma de decisiones y prácticas democráticas en el ámbito educativo. Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Nota de contenido: Esta es la guía 2 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación.
Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”.En línea: http://www.herramientasparticipacion.edu.uy/ Documentos electrónicos
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Título : El cuidado infantil en Montevideo : análisis de los resultados de la encuesta sobre usos del tiempo: Desigualdades sociales y de género Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario AGUIRRE ; Karina BATTHYÁNY ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; UDELAR. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (Uruguay) Editorial: UNICEF Fecha de publicación: Dic. 2003 Otro editor: Udelar Número de páginas: 46 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-3847-9 Idioma : Español (spa) Resumen: En esta publicación se presentan los primeros resultados de la encuesta «Usos del tiempo: desigualdades entre varones y mujeres en Montevideo y Área Metropolitana», del módulo referente a cuidado infantil, realizado con el apoyo de UNICEF. La encuesta forma parte del proyecto de investigación «Trabajo no remunerado y uso del tiempo en Montevideo. Desigualdades sociales y de género». El cuidado infantil en Montevideo : análisis de los resultados de la encuesta sobre usos del tiempo: Desigualdades sociales y de género [texto impreso] / Rosario AGUIRRE ; Karina BATTHYÁNY ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; UDELAR. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (Uruguay) . - UY : UNICEF : [S.l.] : Udelar, Dic. 2003 . - 46 p.
ISBN : 978-92-806-3847-9
Idioma : Español (spa)
Resumen: En esta publicación se presentan los primeros resultados de la encuesta «Usos del tiempo: desigualdades entre varones y mujeres en Montevideo y Área Metropolitana», del módulo referente a cuidado infantil, realizado con el apoyo de UNICEF. La encuesta forma parte del proyecto de investigación «Trabajo no remunerado y uso del tiempo en Montevideo. Desigualdades sociales y de género». Documentos electrónicos
Cuidado infantil en MontevideoAdobe Acrobat PDF El trabajo infantil y adolescente en Uruguay y su impacto sobre la educación [2003] / UNICEF. Oficina de Uruguay
PermalinkPermalinkPermalinkEncuesta sobre situaciones familiares y desempeños sociales de las mujeres en Montevideo y el Área Metropolitana / UNICEF. Oficina de Uruguay
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