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| TÃtulo : |
Acompañando a los nativos digitales : recursos para acompañar a niños, niñas y adolescentes en el uso de las tecnologÃas |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
UNICEF. Oficina de Uruguay |
| Editorial: |
UNICEF |
| Fecha de publicación: |
may. 2014 |
| Número de páginas: |
12 p |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Resumen: |
Los niños son considerados nativos digitales y las tecnologÃas son centrales en sus vidas. Sin embargo, como en todos los ámbitos, necesitan el cuidado y la protección de los adultos con respecto a los contenidos a los que acceden. Este material brinda información y orientación para que los adultos puedan acompañar de forma adecuada a niños, niñas y adolescentes en el uso de las tecnologÃas. |
Acompañando a los nativos digitales : recursos para acompañar a niños, niñas y adolescentes en el uso de las tecnologÃas [texto impreso] / UNICEF. Oficina de Uruguay . - UY : UNICEF, may. 2014 . - 12 p. Idioma : Español ( spa)
| Resumen: |
Los niños son considerados nativos digitales y las tecnologÃas son centrales en sus vidas. Sin embargo, como en todos los ámbitos, necesitan el cuidado y la protección de los adultos con respecto a los contenidos a los que acceden. Este material brinda información y orientación para que los adultos puedan acompañar de forma adecuada a niños, niñas y adolescentes en el uso de las tecnologÃas. |
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